Praktijk De Poort voor rouw en verliesbegeleiding (bij overlijden en echtscheiding) en speltherapie voor kinderen met o.a. problemen op sociaal emotioneel gebied. Doelgroep: kinderen, jongeren en hun ouders Praktijkhouder: Agatha van Irsel, Spank 33, 4824 BD Breda Kinderen/jongeren en de dood De dood van een moeder, vader, zus, broer, oma, opa of van een andere naaste is heel ingrijpend in het leven van kinderen en jongeren. Kinderen en jongeren rouwen anders dan volwassenen. Daarom zijn voor ouders en andere opvoeders de signalen van rouw soms moeilijk te herkennen. Niet altijd is goed zichtbaar hoe zeer het kind of de jongere de weg is kwijtgeraakt. Ook als er iemand in een gezin ernstig ziek is en gaat sterven, heeft dat veel invloed op alle gezinsleden. Het kan een proces zijn van weken, maanden en soms wel van jaren. Het is van groot belang dat er voor kinderen en jongeren die dit mee maken ondersteuning en begrip is. Kinderen/jongeren en echtscheiding Het ene kind kan gemakkelijker omgaan met de scheiding van zijn ouders dan het andere. Maar voor alle kinderen geldt dat het diep ingrijpt in hun leven. Zij gaan als het ware door een poort; de vertrouwde gezinssituatie is verdwenen en voor hen ligt een onbekende wereld, waarin zij de weg (nog) niet kennen. Hulp bij het zoeken en vinden van die weg is geen luxe! Individuele begeleiding. Wat komt er in de individuele begeleiding aan bod? Laten doordringen wat er gebeurd is. Wie is er doodgegaan en hoe verliepen de dagen voor en na het sterven? Hoe was de tijd voor en na de echtscheiding? Hoe ga je om met de wirwar aan gevoelens die samenhangen met de dood? De echtscheiding? Hoe kun je verder leven met het gemis en de herinneringen? Hoe kun je de draad van het leven weer oppakken en weer leren houden van het leven? Lotgenotengroepen bij verlies door de dood Samen met de Stichting “Kind en Rouw Breda e.o.” organiseert Agatha van Irsel lotgenotengroepen voor kinderen en jongeren met een ingrijpende verlieservaring door de dood. Er zijn groepen voor kinderen van 8 t/m 12 jaar en voor jongeren van 13 t/m 18 jaar. Ouderbegeleiding Soms kan worden volstaan met ondersteuning van de ouders bij hun pedagogische taak en is begeleiding van het kind of de kinderen niet nodig. Oudergesprekken vinden afhankelijk van de leeftijd ook plaats naast de individuele begeleiding van kind of jongere. Gezinsbegeleiding Als iemand in een gezin is doodgegaan of dood zal gaan veranderen de onderlinge verhoudingen. Ook bij een echtscheiding moet een nieuw evenwicht gezocht worden. Ieder gezinslid verwerkt het verlies en wat er gebeurd is op zijn eigen manier. Gezinsbegeleiding kan dan uitkomst bieden. Een aantal keren onder begeleiding als gezin bij elkaar komen, kan er aan bijdragen dat het onderlinge contact weer hersteld wordt. Een goede manier om samen met een verlies door overlijden bezig te zijn, is het spelen van het spel: Alle sterren van de hemel. Speltherapie/Spelbegeleiding Niet alle kinderen ontwikkelen zich vanzelfsprekend. Soms is er sprake van een vertraagde ontwikkeling of van een (tijdelijke) stagnatie. Deze ontwikkelingsproblematiek kan op velerlei manieren zichtbaar worden: angst, passiviteit, agressief gedrag, concentratieproblemen, slecht slapen, bedplassen, hyperactiviteit, ontwikkelingsachterstand, pesten of gepest worden etc. Kinderen waarbij sprake is van een ontwikkelingsproblematiek zoals beschreven hebben een helpende hand nodig. Speltherapie/spelbegeleiding kan die helpende hand zijn. Vaak is er tevens sprake van opvoedingsproblemen. Daarom is het ondersteunen van de ouders bij de opvoeding, middels diverse oudergesprekken een wezenlijk onderdeel van deze speltherapie. Als een kind voor speltherapie/spelbegeleiding is aangemeld, vindt er eerst een gesprek met de ouder(s)/verzorger(s) plaats. Dan volgt er een observatie op school, peuterspeelzaal of kinderdagverblijf en vervolgens is er nog een observatie in de spelkamer. De gegevens van deze observaties worden met de ouder(s)/verzorger(s) doorgesproken. Daarna vindt er (indien mogelijk) wekelijks een spelsessie met het kind plaats. Steeds na vier spelsessies is er een gesprek met de ouder(s)/verzorger(s).